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在线培训标准
钢琴专业人才在线培训考核标准

一、培训对象

钢琴社会教育从业者

二、培训目标

提升钢琴教学人才的专业能力达到相应等次。

三、培训级别

系列培训共设3个等级,分别为:

钢琴专业教学人才(基础级)

钢琴专业教学人才(中级)

钢琴专业教学人才(高级)

四、申报条件

(一)基础教学人才(具备下列条件之一)

1.艺术院校的附中毕业生、艺术师范类学院的中专毕业生及具有相关学历证书者;

2.连续从事社会钢琴教学工作满2(个人工作单位出具证明);

3.取得社会艺术考级五级以上(含五级)证书,或演奏达到车尔尼849以上水平(无证书者提交演奏视频);

4.学生获得过市级以上优秀奖项的钢琴教学从业者。

(培训合格者,建议从事社会钢琴业余考级教学一至三级)

(二)中级教学人才(具备下列条件任意两项)

1.取得钢琴专业培训基础教学人才证书后,连续从事本职工作1年以上;

2.艺术师范院校本科文凭或具有相关学历证书者;

3.连续从事社会钢琴教学工作满4(个人工作单位出具证明);

4.取得社会艺术考级6级以上(含六级)证书,或演奏达到车尔尼299以上水平(无证书者提交演奏视频);

5.学生获得过省市级比赛以上优秀奖项的钢琴教学从业者。

(培训合格者,建议从事社会钢琴业余考级教学四至六级)

(三)高级教学人才(具备下列条件任意两项)

1.取得钢琴专业培训中级教学人才证书后,连续从事本职工作2年以上;

2.市级以上钢琴专业委员会或钢琴学会委员;

3.国内音乐学院、艺术学院、省级以上师范院校本科(全日制)文凭或具有相关学历证书者;

4.持有幼师教师资格证、音乐教师资格证、艺术师范类教师资格证或其他此类国家认可证书;

5.连续从事社会钢琴教学工作满6(个人工作单位出具证明);

6.取得社会艺术考级9级以上(含九级)证书,或演奏达到车尔尼740以上水平(无证书者提交演奏视频);

7.学生获得过省市级钢琴比赛(具有权威性和知名度)优秀奖项的钢琴教学从业者。学生参加的比赛必须是在国内钢琴比赛中知名且具有一定权威性的比赛,包括一些大型比赛的省内选拔赛,或者是由当地文化厅(局)、省市音协主办的比赛,例如:“小金钟”、星海杯、珠江“凯撒堡”、斯坦威、雅马哈、卡哇依、塞乐尔(三益)、希望杯等。

(培训合格者,建议从事社会钢琴业余考级教学七级以上至演奏级。)

五、培训方式

采取线上为主、线下为辅的培训方式。线上培训包括于斯课堂钢琴教学视频及线上名师微讲堂,线下培训为“导师教学研究精品课”

“导师教学研究精品课”将由文化部文化艺术人才中心专家队伍在北京、上海举办,或由导师所在地安排举办,以4天半的授课及半天的考核形式进行。

六、培训期限

(一)基础教学人才

1.线上培训(45日内完成学习内容,7天内参加考核)

1)学习于斯课堂在线的精品课程,在线学习时间不少于20小时,每日学习时间不低于30分钟。

2)参加由于斯课堂专家主持的“基础教学人才培训直播课”(包含由专家挑选的适合基础教学人才培训的5堂教学课程)。

(二)中级教学人才

1.线上培训(60日内完成学习内容,7天内参加考核)

1)学习于斯课堂在线的精品课程在线学习时间不少于30小时,每日学习时间不低于30分钟。

2)参加由于斯课堂专家主持的“中级教学人才培训直播课”(包含由专家挑选的适合中级教学人才培训的8堂教学课程)。

(三)高级教学人才

1.线上培训(90日内完成学习内容,7天内参加考核)

1)学习于斯课堂在线的精品课程,在线学习时间不少于40小时,每日学习时间不低于30分钟。

2)参加由于斯课堂专家主持的“高级教学人才培训直播课”(包含由专家挑选的适合高级教学人才培训的10堂教学课程)。

2.线下培训

参加一次由于斯课堂举办的“导师教学研究精品课”。(备注:此课程专门为高级教学人才培训设立,每班20-30人,目的是更好、更系统地与导师学习。)

七、考核方式

分为理论知识考核和专业教学能力考核,两项考核均合格方可获得培训合格证书。

理论知识考核方式:线上答题基本乐理知识、学习总结报告(专家根据教师的学习报告,对其所阐述的教学论点和根据,做出成绩评估,并会给予相对的指导和教学帮助。)

专业教学能力考核方式:培训时间+教学视频录像

APP系统对线上学习时间统计,达到标准学时的给予合格。专家根据所提供的教学视频,评估其专业能力,给出成绩,对于合格者,给予评语和指导;对于不合格者,给予建议和指导。)

(一)基础教学人才

1.线上答题:需回答50道题目,限时60分钟,答对30道题目合格通过。

2.提交一篇学习线上教学课程的总结报告。内容包括:参加课程培训后对专家课程的教学观点(可以是多位专家)的总结和自我教学结合理论等。

3. 上传不低于15分钟的一对一钢琴授课录像,由本人讲授,并安排学生参加课程。要求:话语清晰,阐述明确,包括对演奏技巧、乐曲的理解和乐理的讲述。

(二)中级教学人才

1.线上答题:需回答80道题目,限时90分钟,答对48道题目为合格通过。

2.提交一篇学习线上教学课程的总结报告。内容包括:参加课程培训后对专家课程的教学观点(可以是多位专家)的总结和自我教学结合理论等。

3. 上传20分钟的一对一钢琴授课录像,由本人讲授的演示钢琴课内容,请安排自己的学生参加。要求:老师示范演奏片段。上课话语清晰,阐述明确,包括对演奏技巧、乐曲的理解和乐理的讲述。

(三)高级教学人才

1.线上答题:需回答120道题目,限时120分钟,答对72道题目为合格通过。

2.提交一篇学习线上教学课程的总结报告。内容包括:参加课程培训后对专家课程的教学观点(可以是多位专家)的总结和自我教学结合理论等。

3.提交一篇钢琴教学学术报告,内容包括:教学理念、教学方式(必须包含基本功教学)和教学心得。可以加上案例,对某个学生教学过程中的心得和教学理念。

4.上传一首本人钢琴演奏视频。要求:弹奏7级以上曲目,视频画面及音质清晰,视频不得经过后期处理。

5. 上传30分钟以上的一对一钢琴授课录像,由本人讲授的钢琴教学课程,请安排自己的学生参加。要求:老师示范演奏片段。上课话语清晰,阐述明确,包括对演奏技巧、乐曲的理解和乐理的讲述。

八、考核结果

1.专家评审综合意见评定是否合格(一名专家出具考核意见,五名以上专家附同意意见及签名)考核结果将于30个工作日内发布,将推送消息至于斯课堂APP上,请及时查看。

2.考核不及格者,可补考一次。

九、专家教研团队

名誉主席:周广仁(中央音乐学院终身教授)          

专家队伍:

专家(姓氏拼音排序)

学院职称

陈曼春

中央音乐学院钢琴系教授、附小校长

方弋

哈尔滨音乐学院钢琴系副教授

韩冰

中国音乐学院钢琴系教研室主任

李晓军

沈阳音乐学院附中键盘学科主任

李壮壮

西安音乐学院钢琴系主任

苏斌

武汉音乐学院钢琴系主任

冼劲松

星海音乐学院钢琴系教研室主任

许兵

四川音乐学院钢琴系主任

元杰

哈尔滨音乐学院钢琴系主任

张维

中国音乐学院钢琴系主任

朱楣

浙江音乐学院钢琴系副主任

培训内容(参考)

附件:

培训课程

课程名称

专家团队

线上精品课程

于斯课堂钢琴主干课程:拜厄、汤普森、布格缪勒、哈农、车尔尼、哈农、巴赫、莱蒙教程等

授课专家教授具体内容

(待定)

线上直播课

线上视频直播课

(具体课程内容根据实际线上微讲堂课程)

线下名师课堂

“导师教学研究精品课”(为期5天的实地培训,30人以下)

 

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